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Perché i bambini devono annoiarsi

Aprile 26, 2019

La noia è importante per i bambini, è un’opportunità da cogliere e non un vuoto da riempire. La noia fa bene alla riflessione, alla creatività e aiuta a crescere. Ecco perché i bambini devono annoiarsi.

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Ottimismo: la prospettiva vincente

Marzo 27, 2019

L’ottimismo è uno dei due modi di vedere la realtà. Quanto conta essere ottimisti? E cosa riusciamo a trasferire agli altri da ottimisti? L’ottimismo come prospettiva vincente di vita.]]>

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Cultura stradale

Marzo 18, 2019

9 morti al giorno, 28 feriti ogni ora. Questi i numeri della mancata cultura stradale nel nostro paese. Ed il costo sociale di tutto questo è pari al costo di una manovra di governo.

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Le responsabilità individuali

Marzo 1, 2019

Il ruolo degli insegnanti è fondamentale per innescare un cambiamento culturale che coinvolga tutta una generazione. L’esempio del Prof. Paschetto, premiato con il Global Teacher Prize, come uno dei migliori insegnanti al mondo.

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Educazione ambientale: il sì della scuola

Dicembre 14, 2018

L’educazione ambientale arriva anche nelle scuole italiane, siglato l’accordo tra ministero dell’ambiente e ministero dell’istruzione. Il rapporto conflittuale e burrascoso tra uomo ed ambiente deve lasciare spazio ad un rapporto organico ed armonioso.

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Perché noi italiani non sappiamo presentare in pubblico?

Dicembre 7, 2018

A tutti noi è capitato spesso di assistere a presentazioni mediocri, a volte penose ed imbarazzanti tanto per chi presentava tanto per chi era costretto ad ascoltare.
Perché molti professionisti italiani, anche senior, non sanno presentare in pubblico nella loro lingua madre?
Cosa occorre per fare una buona presentazione?

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Il sistema scolastico migliore al mondo

Dicembre 5, 2018

Il sistema scolastico migliore del mondo? Quello finlandese, dove si studia in maniera interdisciplinare, dove non ci sono esami o burocrazia, e dove i professori affrontano prove difficilissime per essere selezionati. Una scuola innovativa, che si concentra sullo sviluppo delle competenze e non sul valore del pezzo di carta.

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