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Perché la scuola non riparte?
Giugno 29, 2020Come mai è così difficile decidere se, quando e come riaprire le scuole in Italia? Mentre quasi tutta Europa ha riportato gli studenti a scuola l’Italia deve affrontare la carenza di insegnanti e il problema delle “scuole pollaio”.
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La scuola è socializzazione e inclusione
Maggio 20, 2020La scuola non è solo esami e compiti, ma anche, e soprattutto, socializzazione ed inclusione. Per questo è mancata così tanto.
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A scuola di empatia
Febbraio 12, 2020La tecnologia irrompe nelle nostre vite ogni giorno di più. Cosa accadrà alla relazione umana? In Danimarca corrono ai ripari e insegnano l’empatia nelle scuole primarie.
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La scuola americana
Marzo 22, 2019Quali sono le differenze tra la scuola americana e la scuola italiana? Il ruolo attivo di genitori e insegnanti che crea senso di aggregazione e appartenenza alla comunità.
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Le responsabilità individuali
Marzo 1, 2019Il ruolo degli insegnanti è fondamentale per innescare un cambiamento culturale che coinvolga tutta una generazione. L’esempio del Prof. Paschetto, premiato con il Global Teacher Prize, come uno dei migliori insegnanti al mondo.
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La scuola che vorremmo
Novembre 21, 2018Il nostro paese investe solo il 3,5% del PIL contro il 5% in Europa ed il 7% in Scandinavia. La nuova riforma riduce ulteriormente gli investimenti, nonché le ore di Alternanza Scuola Lavoro. Siamo destinati a restare i più ignoranti d’Europa? In che modo gli studenti italiani potranno recuperare il gap con i giovani europei?
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Ma l'Alternanza Scuola Lavoro serve o non serve?
Maggio 8, 2018Quanto serve l’Alternanza Scuola Lavoro? Ed in che modo aiuta i ragazzi? La riforma vista dalle prospettive della scuola, degli studenti e delle aziende.
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We DO need more education…hey teachers, DON’T leave us alone!
Aprile 27, 2018Che fine ha fatto l’educazione civica? Come mai non si studia più a a scuola?
Nella gran parte dei paesi europei l’educazione civica è materia obbligatoria a scuola; la vicina Francia la propone addirittura obbligatoria per tutto il percorso di studi ed impone anche una valutazione finale, così come la Polonia, la Lettonia, la Svezia. In un paese come il nostro, dove evitare le regole è cosa da furbi (altrimenti perché diremmo “furbetti del cartellino”), quanto diventa importante inserire una materia che insegni il rispetto delle regole?