L’edutainment: questione di coraggio

Edutainment, per indicare un principio comunicativo in grado di soddisfare in egual misura l’istanza educativa (education) e quella del divertimento (entertainment).
Il ruolo del gioco, o per meglio dire, del coinvolgimento e dell’engagement nel processo di apprendimento è essenziale e lo dimostra anche l’esigenza delle aziende di istituire percorsi di formazione non tradizionale per i propri dipendenti. Statistiche dimostrano che il 70% delle persone dichiara di non sentirsi coinvolta in ciò che fa quotidianamente perché mossa dalle dinamiche del “dovere” e non da quelle del “volere”.